Un professeur particulier de Mathématiques (particulièrement de Maths !!) est (modestement) comparable à un médecin urgentiste. C’est mon intime conviction. Je suis un “urgentiste des maths” depuis 2014, je fais des maths depuis ma maternelle en 1988 (merci à ma mère), l’humanité utilise les maths depuis des milliers d’années.
L’étudiant a un soucis. Nous devons le résoudre, ensemble. Le traitement, comme tout “remède” est parfois … franchement déguelasse, ok, certes 🤣 ! Si vous êtes parents, il se peut que votre enfant soit fortement écœuré dès le réveil par son DST sur les nombres complexes, la dérivation des fonctions usuelles ou la récurrence.
Et pourtant, comme en santé, l’important, c’est de rester en forme le + longtemps possible. Pour cela, il faut de préférence commencer à régler les moindres soucis TÔT ! Arrêter de fumer à 90 ans … ou commencer un régime à 195 kg pour 1m55 est plus “complexe” que si le soucis est géré à temps. Non ? Trop de gens misent sur LA chance sur 36.000 d’une grève surprise la veille du Bac qui permet de by-passer l’épreuve.
Moi aussi, malgré un peu plus de 30 ans de maths, je suis parfois fatigué. Parfois, j’ai envie de tout lâcher et de me lancer à 100% dans ma passion secrète (mixologie) jusqu’à 130 ans. Oui. Souvent d’ailleurs quand un calcul semble interminable, que le marqueur tombe lourdement sur le sol, qu’il fait trop froid dans la salle, quand la “solution” ne vient pas.
Mais penser à réussir … Cela m’est encore arrivé jeudi 16 mars. La veille de mes 37 ans. Ne pas lâcher. Miser sur la réussite au lieu de s’abandonner à l’échec. Et finalement, j’ai REUSSI.
Quand j’étais en terminale, je n’arrivais à rien. J’étais démotivé. Triste. Ecœuré. Peut-être comme toi maintenant. J’ai eu 10/20 en maths. Je ne me souviens même pas du sujet. Je pense que le correcteur a dû souffrir devant cette copie. Et pourtant, je suis maintenant professeur. Je me forme encore. Chaque fois que je peux apprendre en maths, mon domaine, j’apprends.
Pourquoi je suis capable maintenant de finir un sujet de bac ? Car je pratique régulièrement. Tous les jours ou presque.
Ton objectif, maintenant que tu viens de lire mon histoire, c’est de miser sur ton projet. Avoir ton Bac. Penser à ton futur. Miser sur ton succès.
Les mathématiques survivront à TOUT. Elles nous suivent partout.
A bientôt !
Je vais t’aider à comprendre, ok ?
– Tu te sens nul(le) car on te l’a dit ?
– Tu es bloqué(e) sur un chapitre ?
– C’est “trop dur” ?
– Tu “ne comprends rien à ton cours de XX pages” ?
– Tu es “nul(le) en maths” ?
– Tu veux abandonner les cours à cause des maths ?
– Tu veux progresser pour un examen ou un concours ?
Philippe Pascual
Entreprise Individuelle
🎓
Je peux aussi faire prendre de l’avance sur les programmes de maths des années suivantes à vos enfants. Deux conditions : i) l’enfant doit être sérieux et volontaire. ii) il ne doit pas avoir de retard sur les années précédentes.
Ce travail est exigeant, surtout pour l’élève, je le réalise dans des cas exceptionnels uniquement.
Ne cherchez pas midi à 15h45 🤗
Contactez moi au 06 83 08 90 23
Pour l’année 2021-2022, j’ai suivi 16 élèves :
– 3 Terminales
– 4 Premières
– 2 Secondes
– 2 Quatrièmes
– 1 Cinquième
– 4 Primaires
Ils et elles ont tous fait d’énormes progrès.
Pour l’année 2022-2023, qui se termine bientôt, j’ai eu 19 élèves à ce jour (18 mars) :
Mes objectifs ont été multiples cette année, riche et forte.
- D’abord, accompagner les Terminales Spé Maths et Maths Expertes vers le Bac qui se déroule enfin normalement, la semaine prochaine. Ca fait vraiment plaisir, je peux vous l’assurer, d’être utile et de partager ces notions indispensables à mes yeux qui ont malheureusement tendance à se perdre.
- Les nuits blanches n’ont pas manqué pour préparer jusqu’à ce dernier week-end avant l’épreuve, des cours, des révisions, des DM, ainsi que maintenir le site à flot pour garder la visibilité de GamMaths.
- Le 1er septembre 2023, à la rentrée prochaine, j’entamerai ma 3ème année en tant que professeur particulier dans les règles de l’art.
- La mise en place de l’Avance Immédiate pour vous faire bénéficier des -50% le jour du cours a été menée à bien. Merci à l’URSSAF et à la DGFIP pour ce service pratique. Vous ne les voyez pas, mais ils sont là. (Oui, même le petit dév web en stage au fond du bureau qui roupille🤣)
- Je me lance enfin, dès maintenant, dans les cours Visio pour le Grand Public (après avoir testé et approuvé le système et les outils pour des proches et validé la méthode). Retrouvez les modalités ci-dessous.
- J’ai eu de nouveaux élèves, beaucoup ! Je garde mes + studieux et je leurs souhaite le plus de réussite possible.
NOUVEAU !!
COURS EN VISIO dans TOUTE LA FRANCE jusqu’à FIN JUILLET 2023 pour préparer la rentrée !
Par Skype et iDroo (app qui permet de partager un tableau, gratuite, export en JPG ou PDF des cours pour les conserver, + pratique avec un stylet sur tablettes)
Les cours en visio ne se déroulent pas à domicile, ils ne sont pas éligibles au crédit d’impôt de -50% MAIS les tarifs sont moins élevés —->>>
10 € / heure pour les primaires
12 € / heure pour les collégiens
14 € / heure pour les lycéens
Paiement via CB, PayPal, virement, Lydia, Paylib
POUR LES COURS A DOMICILE UNIQUEMENT :
-50% immédiatement
Je me déplace chez vous dans la zone Marne-la-Vallée, Pontault-Combault ou proche et accessible en transports. Contactez moi au 06 83 08 90 23
J’ai créé la microentreprise GamMaths pour venir en aide aux étudiants qui ont des difficultés ou à ceux qui veulent progresser encore pour les examens et concours. Je donnais déjà des cours pendant mes études à l’université.
Je suis professeur diplômé avec 8 ans d’expérience. Donner des cours particuliers est un métier. Evitons le travail dissimulé.
Mes tarifs sont pourtant moins élevés que ceux des étudiants non déclarés (qui ne peuvent pas vous faire bénéficier des -50%), et néanmoins nettement moins élevés que ceux d’autres organismes bien connus …
Vous et vos “ados” apprécieront mon sérieux et mon professionnalisme pour faire des mathématiques dans la bonne humeur.
RENDEZ-VOUS à la page TARIFS !!
GamMaths permet aux parents de bénéficier de -50% en Avance Immédiate. Pas de paperasse. Les heures à domicile vous reviennent 2x moins cher !!
Ne tardez pas à me contacter, mon planning se remplit rapidement dès septembre / octobre.
Philippe 📐
RAPPEL DES TARIFS
Bénéficiez d’un professeur expérimenté (9 ans) à un prix abordable !
— Après réduction —
Primaire : 10 € / heure (Suggestion : 1h par semaine)
Primaire avant réduction : 20 € / heure
Collège : 12,5 € / heure (Suggestion : 1h à 2h par semaine)
Collège avant réduction : 25 € / heure
Forfait Collège 3h (en 1 fois) : 30 €
Forfait Collège 3h avant réduction : 60 €
Lycée : 15 € / heure (Suggestion : 3h par semaine)
Lycée avant réduction : 30 € / heure
Forfait Lycée 4h (en 1 fois) : 50 €
Forfait Lycée 4h avant réduction : 100 €
Réduction possible pour frères et sœurs
Stages intensifs REVISIONS Brevet et Bac
Cours à distance par Skype sur iDroo
Cours pendant les vacances (sous réserve, prévoir tôt)
Je ne facture pas le déplacement.
Challenge 10 HEURES “REVISIONS COMPLETES COLLEGE pour LYCEENS“
DEVOIR MAISON
sur demande (20-25 pages d’exercices — format papier A4 / pdf / jpg, correction détaillée incluse, débrief avec l’élève et les parents, note finale, conseils pour progresser)
Contactez moi au 06 83 08 90 23
Idéal dès l’entrée en Seconde ou pour un élève en 1ère en difficulté
— 197 € —
(disponible sous 7 jours)
COURS EN VISIO (Skype + iDroo)
(Prévoir si possible une tablette tactile avec stylet et un endroit calme pour l’élève)
Primaire : 10 € / heure
Collège : 12 € / heure
Lycée : 14 € / heure
Paiement via CB, PayPal, virement, Lydia, Paylib (non éligible au crédit d’impôt)
Curiosités à lire
OBJET MATHEMATIQUE
Le but des mathématiques est de démontrer des résultats non triviaux sur ce qu’on peut appeler globalement des objets mathématiques. Il en existe de nombreux types : nombres entiers, nombres réels, points, droites ou courbes de la géométrie, suites, séries et fonctions de l’analyse, ensembles divers, ensembles d’ensembles, etc. Les objets mathématiques n’appartenant pas au monde sensible, leur nature même …
https://www.universalis.fr/encyclopedie/objet-mathematique/
POURQUOI ENSEIGNE-T-ON LES MATHEMATIQUES ?
Trois questions me paraissent fondamentales :
- Pourquoi l’enseignement des mathématiques est-il obligatoire (au-delà du savoir compter) ? Pourquoi les maths ont-elles en France autant d’importance, au point de servir de critère de sélection même pour des professions qui ne les utiliseront plus ?
- Qu’est-ce qui plait dans les maths à ceux qui les aiment ? Qu’est-ce qui en fait un cauchemar pour d’autres ?
- Qu’est-ce que faire des mathématiques ?
https://www.apmep.fr/Pourquoi-enseigne-t-on-les
LA MATHOPHOBIE
Les mathématiques sont un enseignement qui ne correspond pas forcement aux kinesthésiques. En effet car le prof montre, on écoute, on note, on refait, alors qu’un kinesthésique a besoin de ressentir : compter sur ses doigts par exemple, manipuler des objets. C’est pour cela que …
https://lebonbinome.fr/la-mathophobie-quand-les-mathematiques-nous-terrifient
Bonjour, mon fils est en seconde générale , Il a besoin d’un soutien scolaire et je voulais savoir si vous pouvez l’aider aussi en physique chimie et anglais ou vous faites juste les mathématiques , cordialement. Mme Cliquot
Bonjour Madame,
Juste les mathématiques, en ce qui me concerne, sauf au collège (pour la physique-chimie). Contactez moi si vous êtes intéressée.
Bonne journée !!
J’ai fait appel à Philippe pour mes 2 enfants lycéens depuis qu’ils sont en seconde. Cela fait 2 ans qu’ils prennent des cours avec Philippe à raison de 2 heures par semaine.
Philippe est à l’écoute de nos attentes et les enfants n’hésitent pas à l’écouter et à suivre ses conseils pour leur réussite.
Nous sommes tout autant satisfaits que mes 3 amis dont je leur ai recommandé ce prof pour leur enfant qui était en échec en math.
N’hésitez pas, les résultats sont garantis tant que votre enfant se donne aussi les moyens
Merci pour ta confiance Sihame. On se revoit l’an prochain si besoin 🤗😊